Les nouveaux programmes - dès la rentrée de septembre 2019. Documentaires : La Révolution en marche. Cet article propose des pistes pour une séquence d'histoire autour du thème « L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) ». Programme. Séquence 2H1. Sujet d'étude: La guerre d'anéantissement à l'est et le génocide des Juifs. Télécharger. Mondialisation : un échange généralisé entre les différentes parties de la planète, voulu ou subi selon les territoires. Les programmes d'enseignement de seconde, de première et de terminale des voies générale et technologique sont publiés au BO spécial n°1 du 22 janvier 2019 et au BO spécial n°8 du 25 juillet 2019. 45h00. •. 20 Questions Show answers. L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) Ce thème permet d'étudier la mise en relation pro. Ce thème permet d'étudier la mise en relation progressive de toutes les parties du monde entre le XVe siècle et le XVIIIe siècle. SQ 1 - Séance 2 : CHRISTOPHE COLOMB ET LA DECOUVERTE DE L'AMERIQUE Problématique générale: En quoi la découverte de l'Amérique par Colomb marque-t-elle les débuts de l'expansion européenne ? Fatigué des intrigues qui se nouent à son propos, il se retire sur ses terres. Les Grandes Découvertes (1ère partie) Dans la première moitié du XVe siècle les Portugais, sous l'impulsion D'Henri le Navigateur, entreprennent l'exploration des côtes de l'Afrique. Il envisage les acteurs (États, compagnies de commerce, négociants…) et leurs motivations. Il aborde les nouvelles routes maritimes qui permettent les circulations économiques et culturelles entre les . Ils connaissent très peu le reste du monde. - les portulans. Au XVe siècle, les échanges des Européens sont limités. Raconter le Château et son domaine à travers un web-documentaire inédit. Enjeux Il s'agit d'aborder la question problématique de manière à montrer aux élèves ce qu'apporte une démarche historique, ici une approche objective d'un fait complexe par une lecture de CAPLP externe Lettres-Histoire-Géographie. , recueil paru en 2007 de textes et de dessins par 18 adolescents non francophones de 18 nationalités différentes, arrivés en France depuis moins de trois ans. Introduction : Au XVème siècle, le monde connu des Européens est très restreint. Mathématiques. Collaborer et échanger en histoire géographie. Mentions légales et données personnelles; Contacts; Réalisation Frédéric AMELLA, IAN Lettres-Histoire-Géographie. Des échanges existaient déjà entre les continents, mais ils vont se multiplier. Langue vivante A. Le site portail Eduscol pour l'Histoire-Géographie-Education Civique Eduscol : Ressources pour faire la classe en Histoire-Géographie Education civique Histoire : les sites de référence et cartothèque Les découvertes BNF - Les cartes marines - Fiches pédagogiques BNF - Les cartes marines - Ressourc . Academia.edu is a platform for academics to share research papers. L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) Ce thème permet d'étudier la mise en relation pro. Continuité pédagogique en Lettres-Histoire-Géographie-EMC Académie de Toulouse Avril 2020 Les marchandises venues d'Orient transitent par Constantinople . Tarifs et conditions disponibles selon les préparations : CAPES externe Histoire-Géographie. Géographie. Français, histoire-géographie et enseignement moral et civique. En méditerranée, qui contrôle le commerce vers l'Europe? Et maintenant il faut aussi un programme de français en terminale qui soit modifié tous les 2 ans. © Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse > www.education.gouv.fr Annexe Histoire-géographie Classe de seconde professionnelle Sommaire Crédits : Laurent WELYKYJ Ressources présentées dans le cadre des formations Histoire-Géographie EMC LP Colonisation et décolonisation - Histoire-géographie - Éduscol. Caravelle Carte du monde connu au XVe siècle COURS 1 : UN ÉLARGISSEMENT DU MONDE XV- DÉBUT XVII SIÈCLE A u XVe siècle, le monde connu des Européens est encore très réduit. 1. bibliographie indicative histoire : Thème 1 : L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) - 2nde professionnelle, Lycée professionnel tous niveaux, bac pro 15/04/2019 RQ : Le tableaux d'analyse est à relever et à compléter sur le classeur. Découvrez ici le programme d'anglais en seconde. 1. frise chronologique historique : creer, editer, modifier, imprimer et generer en pdf, image, Excel, OpenOffice et 3D, bibliotheque, version eleve COURS 1 : L'ÉLARGISSEMENT DU MONDE. Histoire en Seconde Pro. 6) Synthèse : Racontez en un bref récit la découverte de l'Amérique par Christophe Colomb (le contexte de l'époque, les motivations, le voyage, les conséquences). Semaines 1 à 6 - Septembre-octobre 2019: Semaines (Durée) Discipline. Play this game to review European History. Mathématiques. By 11 décembre 2020. CAPLP externe Lettres-Histoire-Géographie. CHAPITRE 1 : L'EXPANSION DU MONDE ONNU XVIème - XVIIIème Au milieu du XVème siè le, les savoirs et les moyens te hniques de navigation ne permettent pas d'immenses voyages et limitent la connaissance du monde à trois continents. Depuis les années 1970, le numérique a révolutionné les communications, avec le téléphone mobile, et internet. La découverte de l'Amérique par Christophe Colomb (extrait du film de Ridley Scott, Christophe Colomb, sorti en 1992) Français Objet d'étude : Dire et se faire entendre, la parole, le théâtre, l'éloquence Plan de l'objet d'étude : - Séquence 1 : Victor Hugo, Les pouvoirs de la parole / Séquence 2 : Les pouvoirs de la . Arts appliqués et culture artistique. 105h00. Document Adobe Acrobat 977.3 KB. Live. Home; Themes; Blog; Location; About; Contact CAPES interne Histoire-Géographie. Séance 1 L'effondrement du mur de Berlin, une brèche dans le monde bipolaire. Séquence sur la naissance de "l'impressionnisme" dans le cadre du sujet d'étude "Des goûts et des couleurs" de 2nde Bac Bro. Histoire Seconde. Circulations, colonisations et révolutions (XVème - XVIIIème siècle) Premier thème : L'expansion du monde connu (XVème- XVIIIème siècle) 2. Le premier thème, « L'expansion du monde connu », permet d'étudier la mise en relation progressive de toutes les parties du monde. - la conquête des mers. 60h00. Il envisage les acteurs (États, compagnies de commerce, négociants…) et leurs motivations. 105h00. Voici votre "classeur en ligne". Le programme d'histoire en classe de 2nde s'articule autour de 4 thèmes : Le monde méditerranéen : empreintes de l'Antiquité et du Moyen Âge : Dans ce thème, l'espace méditerranéen sert d'angle de vue pour étudier les échanges et conflits entre les civilisations qui ont prospéré à ses abords. Ce contenu est accessible via un abonnement. TD EVALUE Géographie_la_circulation_mond. Navigateur d'origine génoise, Christophe Colomb conçoit d'atteindre les Indes en traversant l'Atlantique. On voit que la . Vous y trouverez toutes les séquences et les cours de l'année de seconde que nous faisons en classe autour des trois objets d'étude de français, des trois thèmes d'histoire, des deux de géographie et d'EMC. Elle est accompagnée d'une chronologie, publiée le 5 février 2018. Les nouveaux programmes - dès la rentrée de septembre 2019. Premier thème : L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) Second thème : L'Amérique et l'Europe en révolution (des années 1760 à 1804) Thème : Métiers, compagnons, compagnonnage et chef-d'œuvre au XIXe siècle. 1. Ce travail a pour but d'ouvrir une réflexion sur l'exploitation possible du premier thème des nouveaux programmes en classe de seconde professionnelle en répondant à la question suivante : Comment les Européens, par la mise en relation des . Ressources - Histoire #3 : La carte du magazine L'Histoire sur L es voyages de Christophe Colomb (1492-1504 ), publiée le 30 avril 2018. CAPES interne Histoire-Géographie. Evaluation. They took my old site from a boring, hard to navigate site to an easy, bright, and new website that attracts more people each SQ 1 - Séance 1 - Les territoires du mon. La prise de Constantinople oblige les Européens à chercher de nouvelles routes pour les marchés asiatiques. -- Docs --. Seconde Bac Pro e HISTOIRE Séquence I : Circulations, colonisations et révolutions (XV -XVIIIe s.) Première partie : L'expansion du monde connu (XVe- XVIIIe siècle) Fiche Prof A u XVe siècle, le monde connu des Européens est encore très réduit. Il aborde les nouvelles routes maritimes qui permettent les circulations économiques et culturelles entre les . -- Docs --. Flux : ensemble des hommes, des marchandises, des capitaux ou . Les ressources en Lettres-Histoire Géographie pour vous aider à faire la classe. L'élargissementdu-monde-connu-XV-4-XVIème-siècles-Frédérique-Dalval-lycée-G-Tillion-Montbéliard-Maud-Lerein-Lycée-Saint Claude----1 - Multiplicité des formes de contacts, de circulations (liens entre histoire sociale, histoire économique et histoire des idées) : PLANISPHERE : l'Amérique au centre du monde. Acteurs : organisation politique ou régionale, organisation non gouvernementale, entreprise dont l'action a des effets sur un territoire. Au XVe siècle, les Européens commercent surtout en Méditerranée (Venise, Gènes), grâce aux marchands chinois, indiens et arabes. Cliquez sur le niveau puis le thème recherché: Classe de 3e Prépa Pro Classe de CAP Classe de Seconde Professionnelle Classe de Première Professionnelle Classe Terminale Professionnelle BTS Culture générale Classe de 3 . Sciences physiques et chimiques ou langue vivante B (selon les spécialités) 45h00. 2016-2021 L'académie de Reims a utilisé un logiciel qui s'appelle storymaps et qui est très ludique. Tarifs et conditions disponibles selon les préparations : CAPES externe Histoire-Géographie. HISTOIRE : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Thème 2 : Sujet d'étude Une situation au moins Orientations et mots-clés Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe siècles Ils ont été contraints de quitter leurs familles et leurs amis pour des raisons politiques ou économiques. 1er thème : L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) Le premier thème, « L'expansion du monde connu », permet d'étudier la mise en relation progressive de toutes les parties du monde entre le XVe siècle et le XVIIIe siècle. En Histoire-Géographie Ed . Christophe Colomb (p. 164) : (vers 1450-1506). Langue vivante A. La question des circulations: - remise en cause de l'image de stabilité des sociétés d'Ancien Régime avec l'étude des circulations intra-européennes, transatlantiques et coloniales. Cortés revient en Espagne en 1540, mais il est accueilli avec froideur et doit participer au siège d'Alger, ordonné par Charles Quint, qui tourne à l'échec. Crédits : Laurent WELYKYJ Ressources présentées dans le cadre des formations Histoire-Géographie EMC LP . Une séquence de Mme Dalama en français centrée sur . Classe Seconde professionnelle. Econduit par le toi du Portugal qui contrôle déjà la route orientale des Indes, il est soutenu par les souverains d'Espagne, Ferdinand d'Aragon et Isabelle de Castille. Arts appliqués et culture artistique. Les xv e et xvi e siècles sont des périodes importantes dans l'histoire du monde, car elles assistent à la naissance d'une première mondialisation. 14. Cet exercice peut se réaliser en 1H en cours et faire office d'évaluation sur la partie question puis d'une petite synthèse bonus à la fin. 16 02 2021. Proposition de traitement pédagogique de la question obligatoire du thème 4 du nouveau programme d'Histoire de la classe de seconde : L'ÉLARGISSEMENT DU MONDE (XVE-XVIE SIÈCLE) Carte 1 : Le système-monde au XVe siècle : les puissances économiques - les mappemondes. L'étude des conquêtes et des sociétés coloniales, au programme de la classe de 4e, permet de faire le point sur l'empire colonial français au moment de l'exposition coloniale de 1931, abordée en 1re, et d'étudier le processus de décolonisation.La première partie de ce dossier regroupe des ressources sur la . Définitions. - Devenir soi : écritures autobiographiques ; Programme dâ histoire : « Circulations, colonisations et révolutions (XVe-XVIIIe siècle) » ; « Métiers, compagnons, compagnonnage et chef-dâ oeuvre au XIXe siècle ». séquence géographie seconde bac pro 2019. Ce contenu est accessible via un abonnement. - le partage du monde : le traité de Tordesillas. Exploiter les outils spécifiques aux disciplines. Sur cette page, retrouvez tous les documents concernant l'Histoire en classe de Seconde : fiches de présentation des différentes séquences, les dossiers de documents distribués en classe, powerpoints projetés au tableau, vidéos vues ou à voir, exercices à faire et fiches récapitulatives. 12 objets connus ou méconnus, souvent étonnants, vous invitent à découvrir Versailles sous un jour nouveau et original. 45h00. Thème I: Totalitarisme et Seconde Guerre mondiale. seconde pro lexpansion du monde connu. En septembre 1940, les troupes japonaises entrèrent pour la première fois dans certaines parties de l'Indochine ; et en juillet 1941, le . Présenter la grande histoire à travers ses anecdotes et ses coulisses. Retrouvez tous les cours de l'année. eduscol.education.fr/ 2 - Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Septembre 2019 2 DE j etroue duscol sur Référence au programme Premier thème : L'expansion du monde connu (XV e-XVIII siècle) • Jusqu'à la fin du XVe siècle, des échanges pluriséculaires mais limités existent entre l'Europe, l'Afrique et l'Asie. On peut attendre d'élèves de Seconde des explications un Document 1: Après des années de préparatifs, Colomb écrit aux souverains espagnoles Isabelle de Castille et Home; Themes; Blog; Location; About; Contact séance 1 : Les territoires du monde au xvème. En 1527, il doit se rendre en Espagne et revient en 1530 au Mexique. "F&S Enhancements did a great job with my website. Les préparatifs du voyage. seconde pro lexpansion du monde connu. eduscol.education.fr/ 2 - Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Septembre 2019 2 DE j etroue duscol sur Référence au programme Premier thème : L'expansion du monde connu (XV e-XVIII siècle) • Jusqu'à la fin du XVe siècle, des échanges pluriséculaires mais limités existent entre l'Europe, l'Afrique et l'Asie. Il envisage les acteurs (États, compagnies de commerce, négociants…) et leurs motivations. Thème II: Du monde bipolaire au monde multipolaire. Au cours de l'été 1940 de l'hémisphère nord Allemagne rapidement a vaincu la Troisième République française et administration coloniale de l'Indochine française (moderne Vietnam , Laos et Cambodge ) est passé à l ' État français (Vichy France). L'élargissementdu-monde-connu-XV-4-XVIème-siècles-Frédérique-Dalval-lycée-G-Tillion-Montbéliard-Maud-Lerein-Lycée-Saint Claude----1 À cette époque, plusieurs centres puissants dans le monde peuvent être au cœur de ce processus : la Chine des Ming en Asie, les Empires aztèque et inca en . Séance 1 : Du XVe au XVIIIe, l'évolution des rapports de puissance Capacité :Comparer à l'aide de cartes ou de planisphères la situation des territoires colonisés au début et à la fin de la période étudiée. Séance 2 La fin du monde bipolaire et la nouvelle place des États-Unis. Premier thème : L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) Jusqu'à la fin du XVe siècle, des échanges pluriséculaires mais limités existent entre l'Europ. Histoire en Seconde Pro. « Evaluation 1STMG3, géographie, séquence 2 Ecoutez l'audioguide des 1STMG3 consacré à l'enracinement de la République entre 1870 et 1914. Les échanges commerciaux sont centrés en Europe du Nord et en Méditerranée avec des ports très riches. Sciences physiques et chimiques ou langue vivante B (selon les spécialités) 45h00. Ressources - Histoire #5 : La carte du magazine L'Histoire sur Les établissements européens en Afrique, XVe-XVIIe siècle. Evaluation Seconde 1, séquence histoire « L'expansion du monde connu ». Bac pro 3 ans. Ce thème permet d'étudier la mise en relation progressive de toutes les parties du monde entre le XVe siècle et le XVIIIe siècle. Séance 3 Une lecture du monde de plus en plus complexe. Les deux empires qui se partagent le monde au XVe et XVIe siècles sont . Document Adobe Acrobat 736.4 KB. S'approprier les démarches géographiques et historiques. Continuité pédagogique en Lettres-Histoire-Géographie-EMC Académie de Toulouse Avril 2020 Histoire 2de BP - Formation aux nouveaux programmes de LP 2019/2020 - Proposition de séance Les indiennes, un produit mondialisé (XVIe-XVIIIe s.) Séance proposée par Olivier Vincent, octobre 2019. Mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier. Premier thème : L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle)Jusqu'à la fin du XVe siècle, des échanges pluriséculaires mais limités existent entre l'Europe. A la conquête du monde (expos virtuelles de la BNF): - le voyage de Vasco de Gama. 60h00. Sujet d'étude: De Youri Gagarine à la guerre des étoiles. Français, histoire-géographie et enseignement moral et civique. Ils sillonnent le monde CONFINEMENT : Cours à distance. Sur 5 pts : Il s'agit ici simplement de faire reformuler aux élèves les éléments essentiels de la situation, afin de mieux les mémoriser.
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